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L’ intégration des perspectives autochtones en immersion, pistes de réflexions pour la pratique

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L’intégration des perspectives autochtones en immersion française au Canada nécessite une profonde compréhension des structures du colonialisme de peuplement et de son impact sur le système éducatif. Pour ce faire, il est impératif d’explorer les racines du colonialisme et de reconnaître les injustices historiques qui persistent. Comprendre la vision du monde autochtone, tant anthropocentrique que … Continued

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Liste de ressources pour enseigner le Grand Nord canadien

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FrancoLab

Site présentant des vidéos de TV5 et Unis TV spécialement sélectionnées pour les enseignants, accompagnées de fiches d’activités téléchargeables et d’exercices interactifs. Les contenus pédagogiques offerts en complément aux vidéos sont développés sur la base de quatre niveaux de difficulté pour l’apprenant: débutant, intermédiaire, avancé et langue d’usage (pour les élèves dont la langue à la … Continued

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