Aller au contenu

Ressources

TRIER PAR :  Ressources recommandées
L’ACPI reçoit : Shauna Nero // Donner vie à un objet (intégral)

L’ACPI reçoit : Shauna Nero // Donner vie à un objet (intégral)

Dans cet épisode, Shauna Nero nous parlera au sujet du processus d’une création d’un plan d’unité du début à la fin en incluant les éléments nécessaires pour que chaque élève puisse réussir. Ce plan s’appuie sur les principes des concepts de l’apprentissage universels et l’approche de la grammaire intégrée de Lyster.   Consultez les diapositives … Continued

Consulter
10 Significant Shifts in 10 Years

10 Significant Shifts in 10 Years

        Écoutez ou ré-écoutez la conférence qu’a donné Lesley Doell, la conseillère pédagogique nationale de l’ACPI, dans le cadre du OMLTA‘s Spring Conference et présentée par Pearson. *  Conférence en anglais 10 Significant Shifts in 10 Years: Second Language Teaching and Learning in Canada

Consulter
L’enseignement en immersion :  connecter le meilleur de l’ANL et l’approche intégrée

L’enseignement en immersion : connecter le meilleur de l’ANL et l’approche intégrée

Katherine va discuter les possibilités offertes par l’approche neurolingistique pour soutenir le développement du langage oral et d’une littératie bien échafaudée dans la salle de classe immersion. Elle va nous donner une explication de la boucle de la littératie et parler de comment on peut s’en servir pour échafauder l’oral, la lecture et l’écriture.  Katherine … Continued

Consulter
L’ intégration des perspectives autochtones en immersion, pistes de réflexions pour la pratique

L’ intégration des perspectives autochtones en immersion, pistes de réflexions pour la pratique

L’intégration des perspectives autochtones en immersion française au Canada nécessite une profonde compréhension des structures du colonialisme de peuplement et de son impact sur le système éducatif. Pour ce faire, il est impératif d’explorer les racines du colonialisme et de reconnaître les injustices historiques qui persistent. Comprendre la vision du monde autochtone, tant anthropocentrique que … Continued

Consulter
Liste de ressources pour enseigner le Grand Nord canadien

Liste de ressources pour enseigner le Grand Nord canadien

Nom de l’enseignant.e qui fait le partage Comité de validation de l’ACPI Titre de l’activité Liste de ressources pour enseigner le Grand Nord canadien Type de partage Liste de ressources Niveau.x scolaire.s Primaire Discipline scolaire Interdisciplinaire Aperçu Enseignez avec confiance le Grand Nord canadien en vous inspirant de cette liste de ressources suggérée par le … Continued

Consulter
Liste de ressources pour enseigner la thématique « Au coeur de la francophonie; en musique et en chanson! »

Liste de ressources pour enseigner la thématique « Au coeur de la francophonie; en musique et en chanson! »

Nom de l’enseignant.e qui fait le partage Comité de validation de l’ACPI Titre de l’activité Au coeur de la francophonie; en musique et en chanson! Type de partage Liste de ressources Niveau.x scolaire.s Intermédiaire Discipline scolaire Interdisciplinaire Aperçu Enseignez avec confiance le thème de la francophonie en musique et en chanson en vous inspirant de … Continued

Consulter
Ajouté aux favoris