Alors que l’année scolaire s’achève, il est temps de ralentir le rythme, de respirer profondément et de se ressourcer. Mais si vous souhaitez garder un petit lien avec le français tout en profitant pleinement de vos vacances, nous avons ce qu’il vous faut! L’ACPI vous propose une sélection musicale, littéraire et cinématographique idéale pour … Continued
Succesful Administration of Immersion Programs Episode 5 - The Role of French in a School's Culture
Administrer avec réussite en immersion. Épisode 5 - La place du français dans la culture de l'école
Due to its popularity, the FI student population has become increasingly diverse (Bourgoin, 2014; Garrett & Mady, 2024). Today’s FI classrooms often include students with varied learning needs, including children who struggle to learn to read. Despite considerable research evidence that has established the suitability of FI for struggling readers (Genesee, 2007; Genesee & Erdos, 2019; Grosjean, 2019; Wise, D’Angelo, & Chen, 2016; Wise & Chen, 2015), some people believe that dual-language educational programs like FI are not suitable for students who have difficulties with reading acquisition or those with diagnosed reading disabilities (e.g., dyslexia). It is generally thought that learning two languages simultaneously will exacerbate their learning challenges (Genesee, 2015).
Au fil des siècles, les habitant.es du Canada ont façonné notre façon se nourrir. Et si on prenait un moment pour regarder notre histoire par le biais de quelques plats typiques de l’Est canadien!
Bienvenue dans le monde pétillant de la francophonie, où le français devient une invitation à la fête, à la diversité et à une célébration effrénée de la langue et de la culture. Cet article vous emmène dans un tourbillon de fun à travers la francophonie mondiale, où l’on danse au rythme des accents, où l’on … Continued
De par sa nature, l’apprentissage interculturel nécessite d’aller à la rencontre des autres. Ces rencontres nous permettent d’être confrontés à d’autres réalités, de nous ouvrir à de nouvelles perspectives, et d’ajuster, au besoin, nos comportements. Dans quelle mesure l’IA peut-elle nous soutenir dans cet apprentissage ? L’IA pourrait-elle même être considérée comme un « autre » vers qui nous … Continued
Dans ce document, nous fournissons de brèves réponses aux questions les plus fréquemment posées à propos de la pertinence de l’immersion pour tous les élèves. Nos commentaires portent sur les élèves des programmes d’immersion, principalement au Canada, ayant diverses caractéristiques et provenant de divers milieux.
Nom de l’enseignant.e qui fait le partage Comité de validation de l’ACPI Titre de l’activité Au coeur de la francophonie; en musique et en chanson! Type de partage Liste de ressources Niveau.x scolaire.s Intermédiaire Discipline scolaire Interdisciplinaire Aperçu Enseignez avec confiance le thème de la francophonie en musique et en chanson en vous inspirant de … Continued
