L’ACPI reçoit : Shauna Néro // De la chanson à la communication
Dans cet épisode, Shauna nous propose des stratégies pour utiliser la musique afin de favoriser la communication en salle de classe.
Ressources
(2021) Comfort or Change: Teaching Controversial Issues in French Immersion
In a year when a global pandemic exacerbated existing social and political inequalities, it has become increasingly important to guide students in their efforts to explore social justice. As French immersion teachers, how do we balance language development with this critical work?
(2025) Le jeu dramatique pour dépasser les potentiels freins inhérents à l’apprentissage des langues secondes : Qu’en dit la recherche?
On recourt à l’art dramatique depuis de nombreuses années dans des sphères bien différentes, comme l’action sociale et populaire, la thérapie ou encore l’enseignement/apprentissage de diverses disciplines.
Volume 48, Numéro 1 – Printemps 2026 – Échos du congrès
Magazine en ligne:
Volume 47, Numéro 1 – Hiver 2025 – Échos du congrès
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