Chapitre 4 // L’ACPI reçoit Anne-Marie Bilton
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Chapitre 5 // L’ACPI reçoit Anne-Marie Bilton
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Chapitre 6 // L’ACPI reçoit Anne-Marie Bilton
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Chapitre 7 // L’ACPI reçoit Anne-Marie Bilton
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FORMATION EXPRESS : ÉCLAIR, un outil diagnostique qui illumine le chemin de la lecture
ÉCLAIR a été développé en réponse à un besoin critique d’outils d’évaluation diagnostique efficaces pour soutenir l’enseignement de la conscience phonologique, de la phonétique et de la lecture de mots dans les programmes d’immersion française. Cette formation express vous permettra d’explorer comment cet outil offre un aperçu clair des compétences des apprenants et aide à … Continued
L’ACPI reçoit : Alicia Logie // L’oral avant tout! La compétence orale en immersion (intégral)
L’ACPI reçoit : Alicia Logie // L’oral avant tout! La compétence orale en immersion (intégral) On entend souvent parler de l’importance de la compétence orale surtout dans le contexte de l’apprentissage en immersion. La compétence orale est à la base de l’apprentissage de la langue… mais quels défis! Comment faire parler vos élèves en français, … Continued
L’ACPI reçoit : Alicia Logie // L’oral avant tout! La compétence orale en immersion
On entend souvent parler de l’importance de la compétence orale surtout dans le contexte de l’apprentissage en immersion. La compétence orale est à la base de l’apprentissage de la langue… mais quels défis! Comment faire parler vos élèves en français, interagir en français et parler correctement? Peu importe le contexte de l’enseignement, la compétence orale est fondamentale. Cet épisode vous invite d’impliquer toutes vos compétences en enseignement pour rendre votre salle de classe active ainsi que de bâtir des stratégies pour l’enseignement de la compétence orale.
Volume 48, Numéro 1 – Printemps 2026 – Échos du congrès
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