Ressources
À publier parce que les informations sur BonPatron sont valides en contexte présentiel ainsi que virtuel
DROIT AU BUT: Apprentissage en ligne avec BonPatron
Nom de l’enseignant.e qui fait le partage Terry Nadasdi Titre de l’activité DROIT AU BUT: Apprentissage en ligne avec BonPatron Type de partage Activité, Tâche, Exercice, Autres Niveau.x scolaire.s 4e à la 12e année Discipline scolaire Français immersion, Interdisciplinaire Apperçu de l’activité Documents liés à la capsule DROIT AU BUT: Apprentissage en ligne avec BonPatron, … Continued
Ta vie, ton slam : poésie au secondaire
Comment intéresser nos élèves à la poésie/slam tout en les poussant à exprimer leur réalité? Ce balado vise à partager des pratiques permettant aux enseignants de développer des stratégies et des compétences dans l’enseignement de la poésie/slam.
Les mélodies et les mots : utilisez la musique pour enrichir l’apprentissage du FLS/additionnelle
Consultez la présentation qui accompagne cette vidéo Les mélodies et les mots utilisez la musique pour enrichir l’apprentissage du français langue secondeadditionnelle Tous les épisodes avec Shauna Néro
Les harmonies expressives : l’impact de la musique sur la production orale et écrite
Consultez la présentation qui accompagne cette vidéo Les harmonies expressives – l’impact de la musique sur la production orale et écrite Tous les épisodes avec Shauna Néro
La polyphonie pédagogique : développer un sentiment d’appartenance en IF jusqu’à la francophonie
Consultez la présentation qui accompagne cette vidéo La polyphonie pédagogique – enrichir la compréhension linguistique et culturelle à travers la musique Tous les épisodes avec Shauna Néro
Une harmonie optimale : fusionner la musique et les compétences transversales
Consultez la présentation qui accompagne cette vidéo Une harmonie optimale Fusionnez la musique et les compétences transversales Tous les épisodes avec Shauna Néro
Utiliser la musqiue pour agir et intéragir : l’approche actionnelle au centre de l’apprentissage
Consultez la présentation qui accompagne cette vidéo Utiliser la musique pour agir et interagir – l’approche actionnelle au centre de l’apprentissage Tous les épisodes avec Shauna Néro
L’ACPI reçoit : Shauna Néro // De la chanson à la communication
Dans cet épisode, Shauna nous propose des stratégies pour utiliser la musique afin de favoriser la communication en salle de classe.
