Ressources
(2026) Recent studies provide evidence supporting inclusion and diversity within French immersion programs.
School boards across Canada actively strive to welcome diverse students into French immersion programs (e.g., OCDSB, 2025). Still, gaps exist in equitable access to French immersion (Barrett DeWiele & Edgerton, 2020; Kunnas, 2024). For example, students who are considered at risk for academic difficulties, such as students with additional learning needs and those from multilingual homes, are less likely to register, and to stay registered, in French immersion (Kay-Raining Bird et al., 2021).
Les mélodies et les mots : utilisez la musique pour enrichir l’apprentissage du FLS/additionnelle
Consultez la présentation qui accompagne cette vidéo Les mélodies et les mots utilisez la musique pour enrichir l’apprentissage du français langue secondeadditionnelle Tous les épisodes avec Shauna Néro
Les harmonies expressives : l’impact de la musique sur la production orale et écrite
Consultez la présentation qui accompagne cette vidéo Les harmonies expressives – l’impact de la musique sur la production orale et écrite Tous les épisodes avec Shauna Néro
Une harmonie optimale : fusionner la musique et les compétences transversales
Consultez la présentation qui accompagne cette vidéo Une harmonie optimale Fusionnez la musique et les compétences transversales Tous les épisodes avec Shauna Néro
La musique comme passerelle interculturelle et linguistique
La musique joue un rôle significatif dans le développement des compétences interculturelles en favorisant la compréhension, l’appréciation et la communication entre des individus. Voici comment la musique contribue à renforcer ces compétences linguistiques et interculturelles : L’intégration de la musique dans toutes les matières nous permet de développer les compétences linguistiques et essentielles (transversales) en … Continued
En-dessous de la vidéo on dit 'tous les épisodes avec Léo-James Lévesque' et c'est Sarah Fedoration
Réussites, défis et perspectives à envisager
Chapitre 1 // L’ACPI reçoit Sandra Turbide
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Chapitre 2 // L’ACPI reçoit Sandra Turbide
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