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Les phrases élastiques

Les phrases élastiques

Nom de l’enseignant.e qui fait le partage
Jennifer Rogers
jennifer.rogers@nbed.nb.ca
Enseignante 3e année immersion
Titre de l’activité
Les phrases élastiques

Type de partage
Activité
Exercice
Centre de littératie

 

Niveau.x scolaire.s
1er à la 5e année

Durée de l’activité
15-20 minutes

Aperçu
Cette activité se passe après une leçon au sujet d’ajouter des détails dans leur écriture (adjectifs, etc). Dans ma classe, j’utilise le terme phrase élastique. Je donne aux élèves le choix de collants qui vont avec les thèmes déjà présentés en classe (par exemple animaux, nourriture…). Ils choisissent un collant et écrivent une phrase, quelques phrases ou un paragraphe qui va avec le collant, selon leur niveau.

Résultats d’apprentissage (pour la province ou le territoire)
3e année immersion, Résultats d’apprentissage spécifiques:
– 5.1: Rédiger des textes à propos de sujets familiers, de concepts étudiés et d’expériences personnelles.
– 5.3 Écrire un texte en appliquant les traits d’écriture à partir de textes modèles.

Partage de fichiers
instructions-phrases-elastiques

Situation d’apprentissage: objectif(s)
Amener les élèves à ajouter des détails dans un texte, une phrase lors de production écrite.

Situation d’apprentissage: démarche
J’utilise cette activité d’écriture dans un centre de littératie pendant que je fais la lecture guidée avec un petit groupe.

Situation d’apprentissage : outils d’évalution (rubrique, évaluation des pairs, auto-évaluation), prolongement, différentiation, exemples, objectifs linguistiques, liens interdisciplinaires, perspectives autochtones
Les élèves pourraient avoir une rubrique co-construite d’une phrase ou un paragraphe, selon leur niveau. Un prolongement pourrait être une évaluation de pairs. La différentiation se trouve dans les exemples de phrases. Les liens interdisciplinaires sont que les collants peuvent être du vocabulaire enseigné en sciences ou dans d’autres matières.

Préparation : liens aux sites, description de la préparation, applications, documents à télécharger, besoins en technologie
Imprimer les instructions, les mots et les exemples de phrases selon le niveau.

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