Aller au contenu

Ressources

TRIER PAR :  Ressources recommandées
La musique comme passerelle interculturelle et linguistique

La musique comme passerelle interculturelle et linguistique

La musique joue un rôle significatif dans le développement des compétences interculturelles en favorisant la compréhension, l’appréciation et la communication entre des individus. Voici comment la musique contribue à renforcer ces compétences linguistiques et interculturelles : L’intégration de la musique dans toutes les matières nous permet de développer les compétences linguistiques et essentielles (transversales) en … Continued

Consulter
L’ACPI reçoit : Shauna Nero // Donner vie à un objet (intégral)

L’ACPI reçoit : Shauna Nero // Donner vie à un objet (intégral)

Dans cet épisode, Shauna Nero nous parlera au sujet du processus d’une création d’un plan d’unité du début à la fin en incluant les éléments nécessaires pour que chaque élève puisse réussir. Ce plan s’appuie sur les principes des concepts de l’apprentissage universels et l’approche de la grammaire intégrée de Lyster.   Consultez les diapositives … Continued

Consulter
Favoriser l’inclusion en classe de mathématiques

Favoriser l’inclusion en classe de mathématiques

Comment faire en sorte que tous nos élèves se sentent inclus dans la classe de mathématiques, peu importe leur niveau de compétences?  Afin d’aider les élèves à connaître du succès, gagner de la confiance en eux-mêmes et vouloir continuer à apprendre, Nathalie propose diverses pistes : engager les élèves dans des expériences concrètes liées à … Continued

Consulter
À la découverte de SAMIAN (auteur-compositeur-interprète), autochtone canadien, slameur

À la découverte de SAMIAN (auteur-compositeur-interprète), autochtone canadien, slameur

Nom de l’enseignant.e qui fait le partage Nathalie LaRoche Enseignante d’immersion 8e-10e Titre de l’activité À la découverte de SAMIAN (auteur-compositeur-interprète) AUTOCHTONE CANADIEN -SLAMEUR Type de partage Plan de leçon Activité Tâche Exercice Niveau.x scolaire.s 9e à la 12e année Discipline scolaire Français immersion Sciences humaines/Études sociales Arts: musique, arts visuels, danse, arts dramatiques Aperçu … Continued

Consulter
Liste de ressources pour enseigner la thématique « Au coeur de la francophonie; en musique et en chanson! »

Liste de ressources pour enseigner la thématique « Au coeur de la francophonie; en musique et en chanson! »

Nom de l’enseignant.e qui fait le partage Comité de validation de l’ACPI Titre de l’activité Au coeur de la francophonie; en musique et en chanson! Type de partage Liste de ressources Niveau.x scolaire.s Intermédiaire Discipline scolaire Interdisciplinaire Aperçu Enseignez avec confiance le thème de la francophonie en musique et en chanson en vous inspirant de … Continued

Consulter
Ajouté aux favoris