Consultez la présentation qui accompagne cette vidéo Les mélodies et les mots utilisez la musique pour enrichir l’apprentissage du français langue secondeadditionnelle Tous les épisodes avec Shauna Néro
Consultez la présentation qui accompagne cette vidéo Les harmonies expressives – l’impact de la musique sur la production orale et écrite Tous les épisodes avec Shauna Néro
Consultez la présentation qui accompagne cette vidéo Une harmonie optimale Fusionnez la musique et les compétences transversales Tous les épisodes avec Shauna Néro
La musique joue un rôle significatif dans le développement des compétences interculturelles en favorisant la compréhension, l’appréciation et la communication entre des individus. Voici comment la musique contribue à renforcer ces compétences linguistiques et interculturelles : L’intégration de la musique dans toutes les matières nous permet de développer les compétences linguistiques et essentielles (transversales) en … Continued
Dans cet épisode, Shauna Nero nous parlera au sujet du processus d’une création d’un plan d’unité du début à la fin en incluant les éléments nécessaires pour que chaque élève puisse réussir. Ce plan s’appuie sur les principes des concepts de l’apprentissage universels et l’approche de la grammaire intégrée de Lyster. Consultez les diapositives … Continued
Nom de l’enseignant.e qui fait le partage Teacher 5 étoiles Lesley Doell ldoell@acpi.ca Conseillère pédagogique national pour l’ACPI Titre de l’activité Chanson « Deux langues » de Radio Radio Type de partage Activité Niveau.x scolaire.s 6e, 7e, 8e, 9e, 10e et 11e années Durée de l’activité 4 cours – 3 séances de 40 minuste … Continued
Écoutez ce balado pour des astuces sur l’utilisation de chansons francophones pour observer des notions grammaticales L’importance de contextualiser les notions grammaticales pour en faciliter l’apprentissage. Le potentiel des documents authentiques tels que les chansons francophones pour enseigner la grammaire de façon plus motivante. Différentes activités sont possibles pour amener les élèves à prendre conscience de … Continued
Nom de l’enseignant.e qui fait le partage Le Bureau de l’éducation française Manitoba (BEF) en collaboration avec les enseignants du Manitoba Titre de l’activité Les arbres (1 re partie) Type de partage Plan d’unité Activité Projet Niveau.x scolaire.s Maternelle Discipline scolaire Français Sciences de la nature Mathématiques Durée de l’activité 2 à 4 semaines … Continued
Ensemble, les élèves écoutent une vidéo et utilisent les informations recueillies pour communiquer oralement leur réflexion et leur compréhension sur le sujet (la conservation de l’eau dans la vidéo). L’éducatrice ou l’éducateur modélise la syntaxe en français en se concentrant sur un riche vocabulaire étroitement relié au contenu. Les composantes de cette leçon comprennent : … Continued
