Ressources
EXCLUSIF – Courte séance de QI GONG | 8 brocarts (abrégé)
Découvrez le Qi Gong, cet art méditatif du mouvement grâce à cet exercice 8 brocarts en version abrégée qui peut être réalisé à la maison ou dans la classe durant la pause.
ENTREVUE avec Wybo Ottenbreit-Born – Le Qi Gong et ses bienfaits
Wybo Ottenbreit-Born, vice-président du conseil d'administration de l'ACPI et enseignant au primaire dans une école de Régina, au Saskatchewan a répondu à l'appel et nous proposais de nous faire connaître un art méconnu... le Qi Gong!
EXCLUSIF – Courte séance de QI GONG | La voie du paradis
Découvrez le Qi Gong, cet art méditatif du mouvement grâce à cet exercice La voie du paradis qui peut être réalisé à la maison ou dans la classe durant la pause.
Ta vie, ton slam : poésie au secondaire
Comment intéresser nos élèves à la poésie/slam tout en les poussant à exprimer leur réalité? Ce balado vise à partager des pratiques permettant aux enseignants de développer des stratégies et des compétences dans l’enseignement de la poésie/slam.
Le vocabulaire, la porte d’entrée!
Écoutez ce balado pour savoir pourquoi le vocabulaire est si important en classe d’immersion. L’importance d’enseigner le vocabulaire. Le vocabulaire est la porte d’entrée au développement des 3 compétences. La littérature jeunesse, un outil puissant pour enrichir le vocabulaire.
RESSOURCE EN VEDETTE : L’enseignement explicite et données probantes
Découvrez la Ressource en vedette présentée par Chenelière Éducation : le livre Enseignement explicite et données probantes : 40 stratégies pédagogiques efficaces pour la classe et l’école. Steve Bissonnette est l’un des auteurs de l’ouvrage : « Enseignement explicite et données probantes : 40 stratégies pédagogiques efficaces pour la classe et l’école ». Or, cet ouvrage a été retenu par le ministère … Continued
(2020) Les élèves allophones en immersion française au Canada : Une revue de la littérature et une discussion des implications pédagogiques et politiques
Depuis ses origines à Saint-Lambert, une banlieue principalement anglophone de Montréal, au Québec, en 1965, l’immersion française a historiquement servi des familles majoritairement anglophones au Canada qui cherchaient à offrir le bilinguisme officiel à leurs enfants (Lambert & Tucker, 1972).
Les mélodies et les mots : utilisez la musique pour enrichir l’apprentissage du FLS/additionnelle
Consultez la présentation qui accompagne cette vidéo Les mélodies et les mots utilisez la musique pour enrichir l’apprentissage du français langue secondeadditionnelle Tous les épisodes avec Shauna Néro
