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TRIER PAR :  Ressources recommandées
La musique comme passerelle interculturelle et linguistique

La musique comme passerelle interculturelle et linguistique

La musique joue un rôle significatif dans le développement des compétences interculturelles en favorisant la compréhension, l’appréciation et la communication entre des individus. Voici comment la musique contribue à renforcer ces compétences linguistiques et interculturelles : L’intégration de la musique dans toutes les matières nous permet de développer les compétences linguistiques et essentielles (transversales) en … Continued

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(2023) Favoriser les transferts entre les langues en contexte d’immersion : leçons tirées d’un projet de développement professionnel

(2023) Favoriser les transferts entre les langues en contexte d’immersion : leçons tirées d’un projet de développement professionnel

Dans le cadre d’un projet de développement professionnel de cinq ans, piloté par une équipe de collaborateurs des programmes de français langue seconde et d’English Language Arts du ministère de l’Éducation du Québec (MEQ), un ensemble de formations, de vidéos en salle de classe, d’outils et de documents de référence ont été créés pour soutenir les enseignant.e.s dans leurs efforts pour favoriser les transferts positifs entre l’anglais et le français chez les élèves.

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Littératie structurée dans le contexte de l’immersion

Littératie structurée dans le contexte de l’immersion

L’enseignement explicite et structuré de la conscience phonologique, des correspondances phonèmes-graphèmes, des règles orthographiques et de la conscience morphologique est essentiel à la réussite des élèves sur le plan de la littératie. En immersion française, les élèves doivent maitriser ces connaissances en anglais et en français. Cet atelier présentera une portée et une séquence fondée … Continued

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PLAN D’UNITÉ – Les arbres (1re partie)
Chaque document parrait deux fois ( une version PDF et une version word) et il y a des documents destinés aux parents (FR-21-0016-2) en anglais indiquez que cette leçon a été créée pendant la pandémie et qu'elle contient donc des consignes pour l'apprentissage synchrone et à distance.

PLAN D’UNITÉ – Les arbres (1re partie)

Nom de l’enseignant.e qui fait le partage Le Bureau de l’éducation française Manitoba (BEF) en collaboration avec les enseignants du Manitoba Titre de l’activité Les arbres (1 re partie) Type de partage Plan d’unité Activité Projet   Niveau.x scolaire.s Maternelle Discipline scolaire Français Sciences de la nature Mathématiques Durée de l’activité 2 à 4 semaines … Continued

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FORMATION EXPRESS : ÉCLAIR, un outil diagnostique qui illumine le chemin de la lecture

FORMATION EXPRESS : ÉCLAIR, un outil diagnostique qui illumine le chemin de la lecture

ÉCLAIR a été développé en réponse à un besoin critique d’outils d’évaluation diagnostique efficaces pour soutenir l’enseignement de la conscience phonologique, de la phonétique et de la lecture de mots dans les programmes d’immersion française. Cette formation express vous permettra d’explorer comment cet outil offre un aperçu clair des compétences des apprenants et aide à … Continued

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FORMATION EXPRESS : Aborder la diversité en classe par les récits français

FORMATION EXPRESS : Aborder la diversité en classe par les récits français

Cette formation express proposera des pistes concrètes et inspirantes pour aborder la diversité en salle de classe à travers la littérature jeunesse francophone. À partir de ses deux romans, Destination Canada : Le froid de l’étranger et Myriam, cœur canado-caribéen et ses nouveaux horizons, Alice Prophète présentera des ressources pédagogiques clés en main, conçues pour … Continued

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Le langage à l’oral en maternelle

Le langage à l’oral en maternelle

Les élèves interagissent avec leurs camarades et leur éducatrice ou éducateur en jouant avec des objets concrets. L’éducatrice ou l’éducateur incite les élèves à poser des questions et modélise l’utilisation du vocabulaire lié au contexte. Pourquoi cet apprentissage? Puisque l’éducatrice ou l’éducateur facilite les conversations, cette activité favorise le développement du vocabulaire et la maîtrise … Continued

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